南通政府網站| 市委人才工作網| 網上村村通| 市委老干部工作網| 編制工作網
廣東中山:“三個推動”構筑黨員教育“三力”

發布時間: 2019-05-20 信息來源:共產黨員網 字體:[ ]

  加強黨員教育是推進新時代黨的建設偉大工程的基礎工作。廣東省中山市中山火炬開發區堅持“統一領導、集中管理、分類培訓、強化考核”方針,大抓黨員教育的基層鮮明導向,推動重心、服務、保障“三下”基層,實現黨員教育“精準滴灌”,為構筑黨員教育提質新格局注入強大動力。
  推動黨員教育重心下移,為增強黨員硬實力“添翼”。一是教育場地下移。按照建設鎮街黨?!傲小北曜?,打造火炬開發區“1+6+7”黨校陣地,實現“區黨?!ひ翟扒承!縝承!苯逃蟮厝轎桓哺?,與各級黨群服務中心(站)、新時代文明實踐中心(站)、新時代紅色文化講習所和“五小”場所實現教育場地資源共享。二是教育對象下移。以“組織力提升”為主題,加大基層黨組織書記培訓力度,每年定期分批對全區318名基層黨支部書記、社區“兩委”和小區“支委”干部培訓2期,每期培訓時間不少于5天。實施好社區(小區)后備干部“青苗工程”,抓好基層黨員干部“育苗式”培訓。三是教育管理下移。搜集好基層黨員教育信息,逐級建立標準化培訓記錄臺賬,實現教育管理精確到每位黨員。堅持區黨工委集中輪訓與基層各單位自主辦班相結合,把“跟蹤式培訓”貫穿于全過程,全面提升基層黨員政治素質、業務水平、道德修養等硬實力。
  推動黨員教育服務下沉,為激發黨員創造力“加碼”。一是為解決黨員學習熱度“逐層遞減”的問題,采取“搭便車”方式,用好用活領導干部駐點普遍直接聯系群眾、“三會一課”和主題黨日等活動,推動“區黨工委書記——社區(工業園區)黨委(黨總支)書記——小區(非公企業)黨支部書記”三級書記上講臺講黨課。二是整合區內培訓資源和師資力量,組建專兼職區黨校講師團,建立并完善火炬開發區干部教育培訓課程超市制度,以需求為導向,開發了一系列“接地氣”的黨性理論、政策法規、經濟理論、社區治理等本土化課程,構筑了適合不同類型黨員干部需求的“特+精”課程體系,為基層提供“點餐式”菜單項目培訓服務。僅2018年,33名講師團成員下沉到各社區園區、商務樓宇、田間地頭、中小學??垢骼嘀魈廡?37場次。三是以區機關企事業單位在職黨員為活動主體,以“我是黨員·為您服務”為主題,以社區、小區群眾為服務對象,開展以政策宣傳、扶貧濟困、走訪慰問、就業指導為主要內容的志愿服務活動,引導廣大黨員自覺亮身份、做表率。織密黨員教育“網格化”管理,激發基層黨員勇擔當、敢創新的磅礴“創造力”!
  推動黨員教育保障下傾,為凝聚黨員戰斗力“護航”。一是成立黨員教育培訓工作領導小組。建立抓黨員教育主體責任清單,全面壓實各級黨組織主體責任,堅持不懈、久久為功抓班子、抓典型、抓保障,從制度層面打通黨員教育“最后一公里”。二是每年設立黨員教育專項經費預算。統籌利用好下撥黨費,按照上級部門有關培訓文件要求,對標細化培訓方案經費項目的剛性支出,確保黨員教育經費用到實處。三是創新黨員教育管理機制。把“黨員在哪里,流動黨校就開到哪里”作為重要抓手,加快黨員教育與部門中心工作深度融合,用好“學習強國”APP、“南粵智慧黨建”云平臺,推動“流動黨課”進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進網站,最大限度滿足不同層次、不同領域黨員學習需求。四是營造良好的學習氛圍。以目標導向、實踐導向和效果導向建立學習激勵機制,采取黨員教育定量和定性相結合的方式,對完成學習任務和取得明顯效果的黨員和各級黨組織給予精神鼓勵。樹立典型以點帶面,大力宣傳并推廣黨員教育基層先進案例,涵養濃厚學習氛圍,深挖紅色文化資源,強化基層黨員“隱形教育”,厚植基層黨員戰斗力。